ในหลวง โปรดเกล้าฯ จนท.โครงการพระราชดำริ ถวายรายงาน (ไอเอ็นเอ็น)
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เสด็จออก ณ พระตำหนักเปี่ยมสุข วังไกลกังวล พระราชทานพระบรมราชวโรกาสให้ ผู้แทน กปร. เฝ้าฯ กราบบังคมทูลรายงาน และแนวทางการขับเคลื่อนโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ
เมื่อวันที่ 11 กันยายน 2556 พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เสด็จออก ณ พระตำหนักเปี่ยมสุข วังไกลกังวล อำเภอหัวหิน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ พระราชทานพระบรมราชวโรกาสให้ นายอำพล เสนาณรงค์ องคมนตรี ที่ปรึกษาคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ หรือ กปร. ประธานคณะกรรมการบริหารโครงการศูนย์ศึกษาการพัฒนาอันเนื่องมาจากพระราชดำริ นำ นายพลากร สุวรรณรัฐ องคมนตรี รองประธานคณะกรรมการบริหารโครงการศูนย์ศึกษาการพัฒนาอันเนื่องมาจากพระราชดำริ นายเฉลิมเกียรติ แสนวิเศษ ที่ปรึกษาสำนักงาน กปร. และ นายสุวัฒน์ เทพอารักษ์ เลขาธิการ กปร. เฝ้าทูลละอองธุลีพระบาท กราบบังคมทูลรายงานสถานะการดำเนินงาน และแนวทางการขับเคลื่อนการดำเนินการโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ และรับพระราชทานพระราชดำริ เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินงานต่อไป
ในโอกาสนี้ คณะผู้เฝ้าทูลละอองธุลีพระบาท ได้กราบบังคมทูลรายงานการดำเนินงานเกี่ยวกับโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริที่สำคัญ ได้แก่ สถานะของโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริที่กระจายอยู่ทั่วทุกภูมิภาคของประเทศ ซึ่งขณะนี้มีจำนวน 4,350 โครงการ ส่วนใหญ่เป็นโครงการพัฒนาแหล่งน้ำ คิดเป็นร้อยละ 68 หรือจำนวน 2,955 โครงการ โดยดำเนินการตามแนวพระราชดำริส่งเสริมการใช้น้ำอย่างถูกวิธี และเกิดประโยชน์สูงสุด ให้ราษฎรผู้ใช้น้ำได้มีส่วนร่วมบริหารจัดการน้ำ และแสวงหาแนวทางแก้ไขปัญหา ผ่านการประชุมร่วมกับหน่วยงานราชการ การขยายผลปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงที่นำไปสู่การปฏิบัติจริง ซึ่งพบตัวอย่างความสำเร็จอย่างเป็นรูปธรรมของประชาชน กลุ่มเกษตรกร และองค์กรต่าง ๆ ที่น้อมนำแนวพระราชดำริดังกล่าวไปปฏิบัติกว่า 2,800 ราย ทั่วประเทศ และขยายวงกว้างขึ้นเรื่อย ๆ โครงการพัฒนาและรณรงค์การใช้หญ้าแฝก อันเนื่องมาจากพระราชดำริ ที่มีการวิจัยและส่งเสริมการปลูกหญ้าแฝกเพื่ออนุรักษ์ดินและน้ำ ตลอดจนประโยชน์อื่น ๆ เช่น ช่วยลดสภาวะโลกร้อน ดูดซับสารโลหะหนัก กำจัดสารปนเปื้อนกัมมันตรังสี เป็นต้น
รวมทั้งผลการดำเนินงานของศูนย์ศึกษาการพัฒนาอันเนื่องมาจากพระราชดำริทั้ง 6 แห่ง ในฐานะแหล่งศึกษา ทดลอง รวบรวม และขยายผลองค์ความรู้ ที่เอื้อประโยชน์ต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของเกษตรกรในแต่ละภูมิภาค อย่างครบวงจร ซึ่งคัดเลือกผลการศึกษาวิจัยดีเด่นไว้แล้ว 93 เรื่อง ไว้เผยแพร่แก่ประชาชนต่อไป
ทั้งนี้ ช่วงเวลาที่ผ่านมา ศูนย์ศึกษาการพัฒนาแต่ละแห่ง ได้ขยายผลสำเร็จแก่ราษฎรอย่างกว้างขวาง โดยอาศัยการฝึกอบรม ศึกษาดูงาน และสนับสนุนการเผยแพร่ความรู้ผ่านศูนย์สาขา รวมถึงศูนย์เรียนรู้ตามแนวพระราชดำริที่ราษฎรจัดตั้งขึ้นอีก 120 แห่งทั่วประเทศ
