กระแสทัวร์ลง สตง. เซ่นข่าวดัง ส่องคอมเมนต์พบเหล่าคุณครูร่วมวงวิจารณ์ยับ สุดทนมานานจนต่างขอระบาย
ปรากฏว่าโพสต์ดังกล่าวกลายเป็นที่ได้รับความสนใจและถูกแชร์ออกไปกว่า 1.1 หมื่นครั้ง เนื่องจากมีคอมเมนต์จำนวนมากออกมาแฉวีรกรรมชวนสุดทนของ สตง. ในทำนองว่า การทำงานตรวจสอบนั้น บางครั้งมักจะขาดความรู้ ความเข้าใจ ไม่คำนึงถึงความสมเหตุสมผล ซึ่งฝ่ายที่ต้องคอยหาคำตอบให้นั้นต้องเสียเวลา จากเรื่องเล็ก กลายเป็นเรื่องใหญ่ จนทำให้ครูซึ่งมีหน้าที่สอนนักเรียน กลับไม่ได้ทำหน้าที่ของตัวเองเท่าที่ควร กลับกันในหน่วยงานตัวเองกลับส่อแววล้มเหลวด้านการตรวจสอบเสียเอง ไม่ว่าจะเป็นเรื่องตึกถล่ม หรือ เก้าอี้ ราคาเฉียดแสน
ทั้งนี้หลากหลายความคิดเห็นถึงการทำงานของ สตง. ยกตัวอย่างเช่น
-
ใบเสร็จแปดบาท ไม่มีเลขเสียภาษีไล่ถามไล่บี้เขา
ลายเซ็นใบสำคัญรับเงินหาง ส เสือสั้นกว่า ในสำเนาบัตร ไม่ผ่าน
เก้าอี้ตัวละเกือบแสน บอกไม่แพงเกินจริง
ตึกสองพันล้านขยายสัญญาไม่รู้กี่รอบ บอกทำตามระเบียบราชการ ค่ะ คนดีย์
- ใครเป็นกรรมการกำหนดราคากลางเก้าอี้คะ ครูพัสดุฝากถาม
- มาไล่บี้ถามหาเครื่องตัดหญ้าที่ลงทะเบียนครุภัณฑ์ไว้เมื่อ 10 กว่าปีที่แล้ว ต้องหามาแสดงให้ได้ ไม่งั้นถือว่าทุจริต แจ้งว่าพังก็ไม่ได้เพราะครูพัสดุคนเก่าไม่ได้แทงออกว่าชำรุด กรรมของพัสดุมาใหม่จะไปตามหาจากไหน หาไม่เจอก็จะถูกยัดคดีทุจริต แล้วมันเรื่องอะไรของครูที่ต้องมาพลิกแผ่นดินตามหาเศษเหล็กที่ชำรุด ? RIP สตง สตง. ที่แปลว่าสำนักงานตึกเงินทอน
- จบเอกอิ้ง มานั่งทำการเงินโรงเรียน บัญชี โรงเรียน บี้ทุกบาท ทุกสตางค์ ทุกใบเสร็จ เอะอะ ๆ ก็เอา สตง. มาขู่ จะลงตรวจให้ได้ ให้ฉันได้สอนก่อนค่ะ ขอร้องเถอะ ยิ่ง โรงเรียนขนาดเล็ก แทบไม่ได้สอน บอกเลย เรียนครูก็อยากเป็นครูค่ะ ไม่ได้อยากเป็นนักบัญชี
- ตอนลงตรวจโรงเรียนทองแดงในสาย HDMI ยังถามว่าคุณภาพดีเหมาะสมกับราคาไหม นึกถึงเหล็กเส้นอาคารที่ใช้ก่อสร้างตึกเลย
- ก็ราคาเก้าอี้มันสร้างอาคารเรียนได้ 1 หลัง สิ้นเปลืองงบประมาณแผ่นดิน ไม่รักษาผลประโยชน์ของราชการ
- ถ้า สตง. ใจดีกับครูหน่อย ก็คงไม่เป็นแบบนี้ จบครูมา รับทำพัสดุการเงินให้โรงเรียนก็ถือว่าชีวิตนี้โรงเรียนนั้นโชคดีที่สุดแล้ว ถ้าไม่มีใครทำ โรงเรียนทั้งประเทศจะเป็นเช่นไร ฉะนั้น สตง. ควรใจดีกับครูให้มากกว่านี้ค่ะ ไม่ใช่ขู่แต่ระเบียบกับ คุก ครูเค้าอยากสอนค่ะ งานพวกนี้ไม่ใช่จะอยากทำสักนิด ถ้าเขตใจดี สตง. ก็น่ารัก คนทำก็คึกคักตามค่ะ
![สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน]()
![สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน]()
![สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน]()
![สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน]()
![สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน]()
![สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน]()
![สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน]()
![สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน]()

วันที่ 1 เมษายน 2568 โลกออนไลน์แชร์โพสต์จากเพจเฟซบุ๊ก ครูขอสอน ซึ่งโพสต์ตั้งคำถามในหัวข้อ "เห็นทัวร์ลง สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน (สตง.) มีคณะครูร่วมจำนวนมาก โดยเฉพาะ การเงิน พัสดุ อาหารกลางวัน ทำไมนะ ?"

ปรากฏว่าโพสต์ดังกล่าวกลายเป็นที่ได้รับความสนใจและถูกแชร์ออกไปกว่า 1.1 หมื่นครั้ง เนื่องจากมีคอมเมนต์จำนวนมากออกมาแฉวีรกรรมชวนสุดทนของ สตง. ในทำนองว่า การทำงานตรวจสอบนั้น บางครั้งมักจะขาดความรู้ ความเข้าใจ ไม่คำนึงถึงความสมเหตุสมผล ซึ่งฝ่ายที่ต้องคอยหาคำตอบให้นั้นต้องเสียเวลา จากเรื่องเล็ก กลายเป็นเรื่องใหญ่ จนทำให้ครูซึ่งมีหน้าที่สอนนักเรียน กลับไม่ได้ทำหน้าที่ของตัวเองเท่าที่ควร กลับกันในหน่วยงานตัวเองกลับส่อแววล้มเหลวด้านการตรวจสอบเสียเอง ไม่ว่าจะเป็นเรื่องตึกถล่ม หรือ เก้าอี้ ราคาเฉียดแสน
ทั้งนี้หลากหลายความคิดเห็นถึงการทำงานของ สตง. ยกตัวอย่างเช่น
- ใครเป็นกรรมการกำหนดราคากลางเก้าอี้คะ ครูพัสดุฝากถาม
- มาไล่บี้ถามหาเครื่องตัดหญ้าที่ลงทะเบียนครุภัณฑ์ไว้เมื่อ 10 กว่าปีที่แล้ว ต้องหามาแสดงให้ได้ ไม่งั้นถือว่าทุจริต แจ้งว่าพังก็ไม่ได้เพราะครูพัสดุคนเก่าไม่ได้แทงออกว่าชำรุด กรรมของพัสดุมาใหม่จะไปตามหาจากไหน หาไม่เจอก็จะถูกยัดคดีทุจริต แล้วมันเรื่องอะไรของครูที่ต้องมาพลิกแผ่นดินตามหาเศษเหล็กที่ชำรุด ? RIP สตง สตง. ที่แปลว่าสำนักงานตึกเงินทอน
- จบเอกอิ้ง มานั่งทำการเงินโรงเรียน บัญชี โรงเรียน บี้ทุกบาท ทุกสตางค์ ทุกใบเสร็จ เอะอะ ๆ ก็เอา สตง. มาขู่ จะลงตรวจให้ได้ ให้ฉันได้สอนก่อนค่ะ ขอร้องเถอะ ยิ่ง โรงเรียนขนาดเล็ก แทบไม่ได้สอน บอกเลย เรียนครูก็อยากเป็นครูค่ะ ไม่ได้อยากเป็นนักบัญชี
- ตอนลงตรวจโรงเรียนทองแดงในสาย HDMI ยังถามว่าคุณภาพดีเหมาะสมกับราคาไหม นึกถึงเหล็กเส้นอาคารที่ใช้ก่อสร้างตึกเลย
- ก็ราคาเก้าอี้มันสร้างอาคารเรียนได้ 1 หลัง สิ้นเปลืองงบประมาณแผ่นดิน ไม่รักษาผลประโยชน์ของราชการ
- ถ้า สตง. ใจดีกับครูหน่อย ก็คงไม่เป็นแบบนี้ จบครูมา รับทำพัสดุการเงินให้โรงเรียนก็ถือว่าชีวิตนี้โรงเรียนนั้นโชคดีที่สุดแล้ว ถ้าไม่มีใครทำ โรงเรียนทั้งประเทศจะเป็นเช่นไร ฉะนั้น สตง. ควรใจดีกับครูให้มากกว่านี้ค่ะ ไม่ใช่ขู่แต่ระเบียบกับ คุก ครูเค้าอยากสอนค่ะ งานพวกนี้ไม่ใช่จะอยากทำสักนิด ถ้าเขตใจดี สตง. ก็น่ารัก คนทำก็คึกคักตามค่ะ







